Merdeka Belajar adalah inovasi terbaru dalam dunia pendidikan seni. Merdeka belajar memberikan institusi, pendidik dan peserta didik kebebasan dalam mengelola kegiatan pembelajarannya, khususnya dan pendidikan seni rupa di SMP. Terutama esensi kemerdekaan berpikir ini harus ada pada pendidik. Sebelum adanya kebijakan merdeka belajar masih ada upaya pengekangan di sekolah, khususnya dalam pendidikan seni, Penulisan makalah ini menggunakan metode penelitian pustaka yang berkaitan dengan kebijakan Merdeka Belajar: Kampus Merdeka namun pembahasan pada makalah ini mengerucut pada merdeka belajar untuk pendidikan seni budaya di sekolah menengah pertama. Hasil dari telaah penulis adalah uraian tentang merdeka belajar di sekolah yang berkorelasi dengan pendidikan seni, dan upaya peningkatan kreativitas dalam pembelajaran seni rupa di SMP berdasarkan keterkaitannya dengan merdeka belajar, sehingga dapat dikatakan pembelajaran seni dapat memberikan ruang bebas bagi pendidik dan siswa untuk lebih kreatif dalam pembelajaran.
Kata kunci: Merdeka Belajar, Pendidikan Seni, Pendidikan Seni Rupa, Kreativitas